Esc. de Formación Laboral Nro. 22
"Almafuerte"
27/11/2008- Capital Federal, Buenos Aires
Mi Primera Vez:
Desde hace un tiempo a esta parte venia siguiendo con interés el desarrollo de las actividades de LU Escuelas, evento que siempre me despertó curiosidad.
Le agradezco a Miguel LU6ETJ que me contacto en unas de esas reuniones del GACW, con el amigo Gabriel Drago, quien me interiorizo aun mas sobre el tema.
Fue después de la invitación que le hiciéramos para participar en el Boletín del Rc Morón , que nos entusiasmo , cuando explicaba con énfasis , con ese énfasis de los que saben lo que quieren , las actividades del grupo que nos contagio tanto a José LU9DVU y LW4DSY Carlos Brazzola que decidimos los tres pertenecer al grupo.
A partir de ahí, comencé a recibir los e mail del reflector de lu-escuelas donde seguía atentamente los comentarios, de los distintos eventos que se realizaban, manejando la posibilidad de concurrir a alguno de ellos para participar y ver que se sentía…
Bueno , hoy me di el gusto, que digo el gustazo de asistir por primera vez a uno de esos eventos , fue en la Escuela de Formación Laboral Nro 22 de Capital federal , y como dice el titulo fue mi primera vez ,,, Sentí una cantidad de sensaciones gratificantes muy difícil de describir , la llegada con Miguel , Lucy y Gabriel ,, el juntarnos ,en la terraza del edificio , creo que hacia en ese momento unos 38 grados de sensación térmica , y nosotros como si hubiéramos trabajado en grupo desde hace tiempo, cada uno colaboro en lo que podía ,para instalar la antena Pamperita ( que funciono espectacularmente) . La verdad que estuvimos tan entretenidos que no nos dimos cuenta del calor.
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LW2DGZ disfruta de la Radio con los Alumnos
Después ocurrió lo mejor, la llegada de los chicos de la escuela 22 Esos chicos si son especiales…. , lo son por el gran caudal de cariño que brindan a cada uno que se les acerca, un abrazo , un te quiero, y otras demostraciones de afecto que se iban dando a medida que compartíamos la calurosa tarde del 27 de Noviembre de 2008 , fueron casi tres horas e un ida y vuelta , con los chicos , quienes demostraron un gran interés y fueron despejando sus dudas ,ya sea a través de la charla de apertura , realizada por LU6ETJ MIGUEL Y LU5FZ GABRIEL, como cuando se les mostró el CW y se le hicieron practicar algunas letras en los manipuladores que lleváramos.
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LU2ET + LU6ETJ + LW2DGZ + LU5FZ
Cuando les toco operar en Fonia, de a poco fueron venciendo su miedo e hicieron cola tras el micrófono para poder contar sus cosas….
Fue muy emocionante ver lo felices que estaban, inclusive los docentes, que también tuvieron la oportunidad de modular con los distintos corresponsales, que gentilmente estuvieron de apoyo y para los cuales va mi agradecimiento, ellos son: LU9DVU José- LW1DKW Antonio y LU6DR David.
Luego llego el momento de partir , no querían que nos fuéramos , la demostraciones de cariño, los abrazos de despedida , como así también el vuelvan pronto y otras manifestaciones de afecto , nos hicieron emocionar nuevamente , dejando ese gustito agridulce de la despedida , tuve la sensación de haber hecho algo útil , de que la radio sirvió como en otras ocasiones , para una causa social muy importante.
Muchas Gracias Gabriel por haberme invitado a participar de este evento, tan importante como tantos otros que realiza el Grupo LU-ESCUELAS
Muchas Gracias también a LU6 ETJ Miguel y LU2ET Lucy por la gran tarde que pasamos juntos a los chicos de la 22. Fue una de esas que no se olvidan fácilmente.
Estimado Gabriel, nuevamente gracias por al experiencia de hoy y realmente felicitaciones a todos los Escueleros
Hasta siempre, buen fin de año para todos
Cordialmente
LW2DGZ
Santiago Dri
Ir por lana y volver ¡ con un Tesoro !
Los
preparativos para los QSO a realizar en
la Escuela de Formación Laboral Nro. 22
"Almafuerte"
Contrariamente a la buena ortodoxia y tradición radial, Santiago procedió a un ignominioso llamado telefónico vía celular a José Fernández -LU 9DVU- para "asegurarse el contacto", nada extraño en el colega pues parece ser un asiduo fan de Skype... conseguir que salga en 144 MHz es más difícil que obtener un DXCC ;>)
El sol estaba bravo al mediodía, la membrana de aluminio del techo no ayudaba a atenuarlo. Aprovechando que Gabriel es joven lo hicimos subir hasta el tanque de agua para "ganar unos metritos más en la antena", pero más que nada para que Dri se diera el gusto de quitarle la escalera, hi hi.
Allí
quedó instalada la Pamperita de 40/20
que facilitó Hugo Martínez LU 9DR para
la ocasión. Temía que la antena nos
hiciera renegar con la ROE o el
rendimiento debido a la cercanía con la
membrana, pero no fue así y con
improvisado aislador "ACME"
confeccionado con un trozo de bolsa de
residuos, todo marchó sin
inconvenientes.
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LU5FZ Y LU2ET instalando "La Pamperita"
Así, los primeros QSO con los chicos se hicieron con José. Poco más tarde se agregaron Antonio Brigante y otros que no escuché (perdóneme cualquier omisión) pues me dediqué a hacer sociales con los jovencitos para conocer más acerca de sus actividades cotidianas.
Gabriel me encargó la charla introductoria, esta vez antes de encontrarme con la sorpresa de preparar un cierre para adultos para luego encontrarme con docenas de pibes teleportados desde el siglo XXV, lo llamé para interiorizarme y no hacer papelones. Me explicó que la Escuela 22 trabaja con jóvenes que tienen cierta discapacidad.
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LU6ETJ durante la charla
La
verdad es que no tenía idea cómo
encarar una explicación acerca de la
Radioafición para un público con el que
no estoy familiarizado en el trato. Yo
soy un tipo más familiarizado con
el lenguaje técnico y para
peor inclinado a esas regiones
abstractas que muchos consideran
"divagues incomprensibles"
Luego de cavilarlo un rato, una intuición me aconsejó tratar de comunicarme con ellos en forma natural, sin subestimar para nada su capacidad de comprensión y dejando que el afecto lubricara e hiciera fluir el discurso. ¡Cuanto me alegro de haberlo hecho así! Esta experiencia me confirmó una vez más que si uno trata sinceramente al prójimo como semejantes, con respeto, sin prejuicios y con consideración; usualmente el resultado es el deseado. Ese principio nunca me falló...
Ver a los chicos y nuestros compañeros de tarea en acción es como ustedes sabrán por propia experiencia: una maravilla... De inmediato se estableció un rapport que permitió llevar adelante una tarde de radio fantástica, entretenida y enriquecedora.
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LU6ETJ concentra la atención de los Niños
Ya desde el inicio de los contactos el clima fue muy estimulante. Silvana, la primera en comunicar, estaba visiblemente emocionada -quién sabe que evocaciones traería a su mente ese contacto- Sus ojos y su rostro todo denotaban sus sentimientos. Cuando finalizó su primer QSO corrió hacia el patio con los ojos húmedos y felices.
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Silvana y Santiago (un par de horas después)
Lucas fue el segundo en comunicar. Lucas es evidentemente un tipo de "nuestro palo", estudia mantenimiento y se nota que le gustan "los fierros", y lo es doblemente porque pronto se encargó de explicarnos -luego de la charla- que lo que más le gustaba de la radioafición era que "también servía para ayudar a los demás..."
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Lucas y Santiago
Y a él siguieron Martín, Paola, Clara y muchos amiguitos más que no puedo recordar sus nombres, sin olvidar una profesora cuyo esposo es LU que también se entusiasmó con lo que acontecía.
Más
tarde, casi sobre el supuesto finale
(habían transcurrido casi tres horas
ininterrumpidas desde el comienzo), a
punto de levantar el improvisado shack
insistí a Gabriel con mostrarles
aunque fuera brevemente la
radiotelegrafí
Gabriel se dispuso a hacer un llamadito corto mostrarles. Le pedí que me dejara primero preguntarles a los chicos si querían aprender un poquito más antes... ¡para qué!, ¡hay que ver como se entusiasmaron!

LU6ETJ brindando detalles sobre CW
Instalé la carga fantasma y comencé a enseñarles algunas letras y procurar que las manipularan con "el vertical" ellos mismos, lo cual no se hizo desear porque allí estaban todas las manitos dispuestas. En segundos aprendieron la A, la B y la E... allí le retorné el keyer a Gabriel.. ¡juraría que lo tuvieron a maltraer un largo y buen rato con la clase de CW!, je je.
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"Dúo Telegrafico"
Maestros y profesores se sorprendieron por el interés y alegría sostenidos que consiguió despertar en ellos la radio. Preguntaron si estaríamos dispuestos a repetir la experiencia en la escuela, a lo que por supuesto asentimos.
Mis impresiones:
Quizás en algún momento haya pensado que iría a "La Veintidós" a llevarles algo a los jóvenes, la realidad demostró que resultaría a la inversa, pues por lejos, fue mucho más lo que traje de vuelta en la mochila.
Francamente tratar con estos jovencitos fue una experiencia que recordaré por muchos años y además aleccionadora. Nunca imaginé que la radioafición me obsequiaría con estas cosas cuando tramité mi licencia...
Lo que percibí más intensamente fue el modo en que los chicos se relacionaban entre ellos y con nosotros. Diferente al que estamos acostumbrados en la vida cotidiana. Su disposición destaca tranquilidad y buena onda. Al menos a mi esposa Lucy (LU 2ET) y a mi nos pareció como si entre ellos estuviera ausente esa "Neurosis de nuestro tiempo" que se hace patente en otros ámbitos adultos y juveniles supuestamente "normales".
Se nota sobre todo en la manera en que se tratan: como se apoyan, soportan y alientan mutuamente, de forma espontánea y continua.
A menudo se acercaba uno y me decía: -Fulanito quiere hablar, pero le da vergüenza; dígale que no tenga miedo...-
Si a otro le había costado un poquito animarse a hacerlo, cuando lo conseguía, los que se encontraban a su lado lo recompensaban con un aplauso o gestos de felicitación.
Nadie disputó el turno de hablar aunque estuvieran entusiasmados y deseosos de hacerlo, al contrario, la actitud siempre fue la de promover al compañero...
Los chicos fuero muy afectuosos con nosotros y nos recompensaron con atención perseverante y sostenida; realmente un público de la mejor calidad, muy lejos de la indiferencia que observo a menudo en otros ámbitos.
Al llegar a casa le daba vueltas al asunto. De pronto se me ocurrió pensar que ESTÁN SIENDO EDUCADOS EN FORMA DIFERENTE, es probable que debido a su más precaria situación sus maestros refuercen en ellos el compañerismo, la solidaridad, el mutuo apoyo y sostén, algo que seguramente los ayuda a remontar las dificultades que su peculiar situación les presenta en su desenvolvimiento, y parece que resulta...
Recuerdo que cuando yo era pequeño muchos de estos niños y jóvenes tenían pocas posibilidades de adelantar; hoy sin embargo la situación mejoró muchísimo y eso me hace pensar...
Si los niños con disminuciones de este tipo (a menudo serias), con esa forma educación y socialización alcanzan estos niveles, los niños normales con un concepto educativo similar ¿hasta dónde podrían llegar?
Lo que seguramente quedará grabado en nuestros corazones por muchos, muchos años fue la frase de despedida de Mara a Lucy: ¡Volvé!, te voy a extrañar...
Saludos a todos
Miguel Ghezzi - LU 6ETJ
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